Elsa Yvonne Navas Rugel

Master en docencia y gestión universitaria. Licenciada en educación con especialidad en la enseñanza del idioma inglés, con una trayectoria de más de 27 años en el sector educativo en la docencia. Correo: elnavasrugel@hotmail.com

EL DESAFÍO DEL APRENDIZAJE SOCIOEMOCIONAL ONLINE

Esta realidad que se vive  a causa de la pandemia desde el  2020 ha ocasionado muchos cambios en la vida de todas las personas y las empresas,  las que en su mayoría se han reinventado con el trabajo remoto, como se sabe en el sector educativo la modalidad del aprendizaje online ha sido la puerta de salida y solución para …

Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 en el Perú

En el  2015, todos los estados miembros de las naciones unidas aprobaron un conjunto de 17 objetivos globales como parte de la agenda 2030 para eliminar la pobreza, proteger el medio ambiente y asegurar la prosperidad para todos; cada objetivo tiene metas específicas que solo se podrán lograr con el compromiso de todos los gobiernos, el sector privado, ciudadanos y …

Formar Conciencia Ciudadana desde la Escuela

La conciencia ciudadana es el juicio de valor y reflexión de cada persona; en entender quiénes somos, qué queremos y qué necesitamos como sociedad. Así mismo, es tener la convicción de ser mejores personas para el bien colectivo, familiar y personal, el que cuenta con el reconocimiento del Estado del que se es miembro y que se expresa en prácticas concretas …

La incertidumbre en torno al futuro de la educación superior en el Perú

La educación superior es la última etapa del proceso de aprendizaje académico,  de un sistema de educación que se inicia con la educación básica regular desde la primera infancia, pasando luego a la primaria y posteriormente a la secundaria. Estas etapas ofrecen  una formación general que debe preparar al estudiante para una enseñanza superior que será impartida en las universidades, …

Evolución del docente en la era digital

En la última década se ha acelerado la evolución de la era digital con el desarrollo e implementación de las tecnologías de la información y comunicación, una transformación tecnológica que ha generado cambios rápidos en nuestros estilos de vida, actividades educativas y laborales; así como una gran incertidumbre por los constantes avances y cambios tecnológicos. A diario millones de personas …

Desafíos de la educación a distancia ante una crisis sanitaria que amenaza en quedarse

Actualmente vivimos en una intensa etapa de cambios en la que nos tenemos que adaptar a dar continuidad a nuestras actividades laborales y educativas, siendo espectadores de cómo se transforma el mundo y nuestras vidas a causa de un virus que amenaza en quedarse y que, si en algún momento logramos vencer, el mundo no volverá a ser el mismo. …

Inclusión en educación superior: obstáculos en el proceso

Hoy en día la educación inclusiva es un tema de gran interés que se trabaja y se debate mucho en el sector educativo, que alude a la diversidad racial, étnica, social, de género, religiosa y de personas con discapacidad. De acuerdo a la ONU (2015) el concepto de discapacidad refiere a como el individuo beneficia a la sociedad a través …

La inclusión es la puerta abierta al diálogo, a la igualdad y la diversidad

La educación es un derecho fundamental de todas las personas y creer en el derecho a la educación es creer en la inclusión garantizando que todos los niños y jóvenes, con y sin discapacidad, tengan acceso a una educación de calidad en igualdad de oportunidades, que reconozca el valor de la diferencia y apoye a todos los estudiantes para conseguir …

La falta de articulación y continuidad entre la Educación Básica y la Educación Superior en el Perú

En los tiempos actuales la educación básica regular y superior enfrentan diferentes dificultades ante los desafíos de brindar una calidad educativa del siglo XXI, que involucra una educación para toda la vida y la construcción de una sociedad justa basada en el conocimiento. Entre estos retos tenemos la crisis que se vive por la pandemia, estudiantes sin acceso a la …

Una mirada reflexiva al rol de la familia y la escuela en los entornos educativos compartidos en el siglo XXI

En la actualidad, cuando hablamos de familia se entiende como la célula base de la sociedad que envuelve el tema de diversidad por los diferentes tipos de familia que han variado progresivamente en el tiempo al igual que lo ha hecho la sociedad y la cultura; concepto que se direcciona más hacia la inclusividad y a la vertiente socializadora como …